Sabtu, 11 September 2021

Gebyar Puncak Tema Kelompok B PPAHI 21

Tantangan hari ke – 66

# Tantangan Gurusiana

Tanggal 30 Maret 2021, akhir KBM tema ke-2 di PPAHI 21. Selama tiga minggu para ibu guru mengajak para siswa/i bermain, berkreasi dan berpetualang. Anggota Keluargaku, Rumahku, dan Sekolahku, menjadi sub tema dari tema Lingkunganku.

Ada tiga kelompok usia di PPAHI 21: Kelompok Usia 3 – 4 Tahun (Kelompok PG), kelompok Usia 4 – 5 Tahun (Kelompok A), Kelompok Usia 5 – 6 Tahun (Kelompok B). Semua kegiatan bermain yang direncanakan, bertujuan untuk memenuhi tugas pertumbuhan dan perkembangan siswa sesuai kelompok usia. Juga untuk mulai mengenalkan, membiasakan, dengan hasil akhir yang diharapkan yaitu menjadi budaya siswa. Melalui Pengembangan dan Penguatan Karakter dan pembudayaan Keterampilan Abad 21 (4K).

Tahap pengembangan siswa terbagi menjadi dua, yaitu Tahap Pengembangan Perilaku (Pembiasaan) dan Tahap Pengembangan Kemampuan Dasar.

Salah satu program baru PPAHI 21 adalah 'Program Kami Datang Berkunjung'. Di program ini, kami akan berbagi tentang tujuan pembelajaran dan strategi untuk mencapainya. Salah satu tujuannya agar bisa menjadi salah satu tambahan referensi bagi para bunda/yanda yang memiliki buah hati di kelompok usia yang sama.

Pada kesempatan ini akan dipaparkan mengenai indikator-indikator yang dipilih Bu Eneng dan Bu Imas, Ibu-ibu guru Kelompok B. Semoga bisa sedikit membantu para bunda/yanda di rumah sebagai salah tambahan informasi.

Ø Pengembangan Perilaku (Pembiasaan)

NAM : Do’a untuk kedua orang tua

Sosem : Gotong royong / tolong menolong

Ø Pengembangan Kemampuan Dasar

Fisik Motorik : Melipat pigura, menggunting dan menempel

Kognitif : Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya

Bahasa : Menuliskan huruf-huruf dan nama sendiri

Seni : Membuat karya dari bahan bekas menjadi sebuah figura yang bagus

Ø Tahap Mengkomunikasikan

· Bernyanyi : “Lima Jari Kananku, Lima Jari Kiriku”

· Bercerita : Bercerita tentang diri sendiri dan anggota keluarga yang ada di rumah

· Tepuk : Tepuk Syukur

· Permainan : Bermain Peran Mikro (dengan menggunakan media)

Menjadi seorang Fotografer, dengan menggunakan kamera kertas yang di bikinnya

Ø Rencana Kegiatan Puncak Tema

· Membuat Pigura dari bahan bekas seperti kardus bekas, sedotan, stik es krim dan kertas sampul kado.

· Di tempelkan foto.

Pengembangan dan Penguatan Karakter : Mandiri, Tanggung jawab

Keterampilan 4 K:

Komunikatif : Menjelaskan tentang barang-barang yang ada di dalam dan di luar kelas.

Kreatif : Anak menuangkan idenya dalam membuat karya pigura dari bahan bekas, sehingga menjadi barang yg cantik dan bisa di manfaatkan

Kritis : Anak bisa menjelaskan tentang tugas yang di berikan, misalkan menghilangkan gambar kuman yg di gambar di kertas dan di masukan dalam plastik, kemudian di masukan ke dalam air, apa yg terjadi?

Kerjasama : Terbiasa membantu orang tua dengan membereskan barang yg sudah di mainkan, tempat tidur sendiri dll.

Ada video-video berisi materi pembelajaran yang sudah disiapkan Ibu-ibu guru. Kita lihat yuk.

Ada juga lho video perkenalan ibu-ibu guru PPAHI 21 untuk Sub Tema sekolahku

Untuk belajar Iqro lihat ya video di bawah

Berikut adalah video kompilasi pencapaian siswa/i Kelompok B selama Tema Lingkunganku

Ada juga percobaan SAINS yang dilakukan di tema ini

Tentu saja masih banyak yang harus kami pelajari dan perbaiki. Semoga sedikit hal yang bisa kami beri, kembali pada kami dengan semakin mudah dan semangat terus belajar. Semoga PTK PPAHI 21 semakin baik dan profesional, membaktikan diri ikut berperan serta menyiapkan Generasi Emas berkualitas. Dalam ikhtiar memberikan layanan pendidikan holistik integratif terbaik bagi yang membutuhkannya.

Jangan lupa bahagia.