CERIA DALAM BELAJAR

Tantangan hari ke 4

Sri Suwarni,S.Pd.M.Si

Program Kepala Sekolah setiap tahun ada Penilaian Kinerja Guru (PKG),kebetulan pada hari selasa tanggal 12 November saya menyupervisi Bu Guru Sumini yang mengajar di kelas 2b,dengan jumlah 17 siswa.Kala itu Bu guru sedang mengajarkan Tema bekerja sama.Dalam proses pembelajaran diawali dengan berdia,menyanyikan lagu berkibarlah Benderaku,lanjut mengabsen siswa bika tidak ada yang masuk,eee ternyata ada satu siswa yang baru masuk,katanya kesiangan.

"Serentak anak bersuara gaduh,kamu kepluk! Kamu Kepluk...makanya kesiangan! semua pandangan mata sekelas menuju kesiswa yang baru masuk.Kemudian Bu Guru menasehati,lain kali kalau tidur jangan malam- malam nantinya kalau bangun tidak kesiangan.Anak itu tertunduk malu dan memohon maaf pada Bu Guru.Bu Guru berkata sudah anak - anak kila .lanjutkan pelajarannya ya,anak- anak menjawab serentak iya Bu Guru.Karena tematik Bu Guru menggabungkan antara olah raga,Bahasa Indonesia,dan Seni Budaya.

Karena penanaman konsepnya sudah dicancang sedemikian,Bu Guru sudah mempersiapkan alat peraga bola dan kain penutup mata,anak-anak di bagi menjadi 3 kelompok,secara bergantian anak-anak maju untuk mempraktekkan menestafetkan bola kepada temannya sambil berhitung dan menghafal nama-nama buah.Dalam hitungan tiga bola harus sudah berpindah tangan dengan cara estafet,tetapi dari arah belakang,tidak boleh melihat temannya,hanya boleh meraba lalu bola dilepas ketemannya.Kelompok satu estafet bola sambil menyebut nama-nama buah,kelompok dua sambil menyebut nama - nama warna,dan kelompok tiga sambil menyebut nama- nama hari.begitu anak-anak sangat senang dan ceria.

Terjadi salah sebut maka anaknya harus mengambil bola yang jatuh,jadi anak dalam menyebut dengan hati-hati,ternyata sambil menyebutkan nama dan memberikan bola terhadap teman dengan lewat belakang ya susah juga.Dengan cerianya anak-anak bisa menyebutkan nama buah,nama hari dan nama warna,ini bisa menumbuhkan rasa kerjasama terhadap teman dan rasa bertanggung jawab dengan tugas yang diberikan guru dengan menyebut nama buah,nama hari dan nama warna.

Setelah ketiga kelompok kedepan memperagakan,Guru menyuruh siswa untuk menyebutkan dalam posisi duduk secara bergantian,alangkah lucunya anak - anak kelas 2b,ada yang salah sebut,ada yang bingung dalam menyebut tetapi ada pula yang sudah lancar dalam menyebut nama buah,nama hari dan nama warna.Dilanjutguru menyuruh siswa untuk menuliskan nama-nama buah,warna dan hari di dalam buku masing - masing.Anak yang pandai cepat dalam menulis dan tulisannya bagus lagi,tetapi bagi anak yang sembrono lama dalam menyelesaikan tugas dari Bu Guru.Hari itu siswa sungguh ceria dalam mengikuti proses pembelajaran karena guru sudah mengemas skenario yang menyenangkan,sehingga siswa ceria dalam belajar.