Antara RPP 1 Lembar Sebuah Keniscayaan dan IHT (IN HOUSE TRAINING Tahun 2020) tantangan hari pertama

       IHT Adalah salah satu kegiatan peningkatan mutu pendidikan khususnya dalam bidang pengembangan program pembelajaran dan layanan disekolah dari nedds assesmen  sampai kepada evaluasi maupun tindak lanjut, visi dan misi dari kegiatan IHT Terciptanya program kegiatan pembelajaran yang kreatif dan inovatif yang mampu menunjang keberhasilan dalam kegiatan pembelajaran disekolah khususnya sekolah menengah kejuruan berdasarkan kebutuhan sekolah dan kearipan lokal baik dalam bentuk rencana aksi sekolah dan rencana pembelajaran yang tertuang baik dalam bentuk silabus dan rencana pembelajaran.

    RPP satu lembar adalah sebuah inovasi perampingan adminitrasi dari yang berlembar-lembar menjadi satu lembar tergantung inovasi masing-masing guru mata pelajaran, biasanya guru membuat RPP lebih dari satu lembar sekarang ada inovasi dengan dibuat satu lembar ini menunjukkan bahwa setiap guru mampu membuat rencana pembelajaran  dalam setiap kali pertemuan pembelajaran dan layanan diruang-ruang kelas maupun diluar kelas ini membuktikan bahwa guru dituntut untuk dapat mengerjakan apa yang dituliskan dan menuliskan apa yang dikerjakan sehingga akan menghasilkan sesuatu yang berkualitas tinggi dalam bidang belajar dan akademik.

      Kegiatan IHT dihadiri pemateri dari Dinas Pendidikan Provinsi Sumatra Barat yaitu bapak Armen, selanjutnya dari perwakilan Cabang Dinas wilayah satu dihadiri oleh Bapak Maswir selaku koordinator pengawas kota bukittinggi, beliau menambahkan antisipasi terhadap Covid 19 yang sekarang sedang marak, beliau menghibau agar semua guru untuk tetap waspada dan selalu menjaga kesehatan agar mampu terhindar dari covid 19, selajutnya kegiatan IHT Tahun 2020 dibuka langsung oleh Kepala sekolah SMK Negeri 2 Bukittinggi ibuk Meri desna. kegiatan IHT diikuti oleh seluruh Guru SMK Negeri 2 bukiittinggi para guru sangat antusias mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir walaupun ditengah isuh covid 19.

        Dari kegiatan IHT tersebut diperoleh kesimpulan pertama Guru dituntut untuk mampu membuat program pembelajaran yang inovatif dan peyederhanaan RPP seperti 1 lembar yang membuat tiga unsur penting yang termuat sesuai dengan kebutuhan pembelajaran dengan memperhatikan point-point yang utama, kedua kegiatan IHT diharapkan mampu memberikan energi baru yang terorganisir sehingga memperoleh input dan output yang bersinergi, berkualitas, hebat seseai dengan motto SMK Bisa.

#Bukittinggi 21/03/2020

SALAM LITERASI