Menjadi seorang guru adalah sebuah pilihan. Saat memulai langkah, tanamkan dalam diri bahwa guru merupakan tugas mulia. Yang kita hadapi adalah manusia yang juga punya hati. Perbaiki dan luruskan tujuan, agar bisa mendidik dengan cara yang baik, bukan hanya menambah pengetahuan melainkan mengajarkan kebaikan, meninggalkan kesan yang selamanya mereka akan kenang.

Gambaran guru yang seperti itu menjadi harapan bagi banyak orang. Berusaha menjadi dan memberikan yang terbaik. Segala hal mungkin telah dilakukan, belajar dari pengalaman guru guru hebat yang bisa memotivasi diri lewat seminar seminar. Belajar dari tulisan tulisan inspiratif yang ada di google atau dari buku buku tentang bagaimana menjadi guru yang baik.

Banyak hal yang kemudian telah dipelajari, namun realitanya secepat kilat kita melupakan semuanya. Pembelajaran di kelas menjadi biasa biasa saja, tidak ada yang spesial, membuat anak didik semakin hari semakin bosan dan mengurangi minat belajar mereka. Dari semuanya, guru menjadi penanggung jawab penuh.

Seperti itulah ketika hati dan pikiran saling bersebrangan. Hati menginginkan sebuah perubahan, namun ego merasuki pikiran untuk menjadi malas dan tidak melakukan apa apa. Disadari atau tidak, hal itu terjadi hampir setiap hari. Jika bukan kita yang melakukan perubahan, selamanya akan seperti itu. Guru akan terkungkung dalam sekat kemalasan dan ego yang semakin menjadi, ditambah dengan ujian dunia untuk menjadikan materi diatas segalanya. Guru yang tadinya mulia, dikenal tanpa tanda jasa berbalik mengharapkan imbalan dari setiap usahanya. Hilanglah nilai kebaikannya, bukan lagi dengan hati, tetapi karena materi.

Mulailah melakukan sedikit perubahan, pandangi wajah anak didik kita, dekap hatinya, mulailah berbicara dengan penuh kasih sayang. Bukan hanya mengajarkan satu kali satu melainkan dari hati ke hati. Pertahankan suasana hati agar tetap kondusif, berpikir jernih, posisikan diri menjadi mereka, apa yang disuka dan tidak disukai, dan jadilah dirimu sendiri, natural tanpa dibuat buat. Semua itu kita lakukan penuh dengan cinta.

Jangan fokus pada hasil yang ingin dicapai melainkan bagaimana membuat anak mencintai prosesnya. Saat kita membawa mereka menggunakan helikopter untuk mencapai puncak gunung yang indah, akan jauh berbeda rasanya saat kita mengajak mereka untuk terlebih dulu mendaki gunung itu. Tidak ada pelajaran dan nilai didalamnya, keindahan yang sia sia. Karena dari sebuah proseslah mereka banyak belajar.

"Tak perlu menjadi biasa jika kita bisa jauh luar biasa"