Perencanaan berbasis data adalah sebuah perubahan kebiasaan untuk mendorong satuan pendidikan dan dinas pendidikan menyusun kegiatan peningkatan capaian pembelajaran berdasarkan fakta. PBD adalah proses yang berkelanjutan dan terintegrasi dalam siklus perencanaan satuan pendidikan, melalui IRB, yaitu: Identifikasi, mengidentifikasi masalah berdasarkan indikator yang ditampilkan di dalam Rapor Pendidikan. Refleksi, melakukan refleksi capaian, pemerataan dan proses pembelajaran di satuan pendidikan dan daerah masing2. Benahi, melakukan pembenahan melalui perumusan kegiatan dalam bentuk rencana kegiatan dan anggaran satuan pendidikan (RKAS). Langkah dalam menganalisis Rapor Pendidikan sebagai berikut. Langkah 1. Analisis Profil Pendidikan (hasil ANBK Tahun 2021) Langkah 2. Analisis akar masalah Langkah 3. Perumusan program dan kegiatan Langkah 4. Memasukkan dalam dokumen perencanaan dan anggaran (RKS, RKT, dan RKAS) Langkah 5. Pelaksanaan kegiatan Langkah 6. Monitoring dan Evaluasi Maka Perencanaan Berbasis Data ini dilakukan di tingkat satuan pendidikan dan tingkat pemerintah daerah.