Tantangan Menulis Gurusiana Hari Ke-136

Hai, sahabat gurusiana, selamat malam, semoga kabar baik selalu menyertai sahabat gurusiana dimana pun berada. 

Malam ini, hampir sama dengan malam-malam sebelumnya. Saya masih menceritakan tentang rutinitas kegiatan Mengikuti pendalaman materi Modul B tentang peran guru dalam Abad 21, pada hari ini, kegiatan diawali dengan membahas modul 2 kegiatan belajar 4 tentang sasaran program keprofesian berkelanjutan yang disertai dengan pengerjaan tes formatif KB 4.

Pada pukul 10.10 -12.00 WIB kegiatan dilanjutkan dengan diskusi kelompok kecil, kelompok pun telah tertera dalam LMS kelompok berapa kita dapatnya, ternyata kelompok kami tidak sama dengan kelompok sebelumnya atau kelompok ketika modul 1 kemarin. Kelompok kami beda lagi, tapi tidak apa-apa, mungkin maksudnya pihak penyelenggara bertujuan agar kita saling mengenal satu sama lainnya, tidak terfokus dengan kelompok yang itu ke itu saja. Pada kelompok ini kami dapat teman baru lagi dan kita pun juga saling kenal bertambah keakrabannya melalui diskusi dalam grup What'sapp. 

Setelah kami berdiskusi dalam kelompok kecil, kami membahas materi tentang "tugas pokok dan fungsi guru dalam menjawab tantangan Abad 21 serta seperti apa kriteria guru yang memesona dan ideal. Diskusi kami berjalan sangat hangat dan semua peserta aktif sekali. Akhirnya, setelah diskusi selesai, maka hasil diskusi kelompok kecil tersebut di bagikan ke dalam forum diskusi untuk didiskusikan kembali dalam diskusi kelompok besar. Pada kesempatan ini, semua peserta dari kelompoknya lain bebas mengeluarkan pendapat pada kelompok lain. Ada yang menambahkan pendapat, memberikan saran atau kritik yang membangun.

Semua tanggapan peserta kami tampung, dan kami buat sebuah kesimpulan apa-apa yang menjadi tambahan pendapat. Sehingga ini menjadi hasil diskusi kelompok besar yang tugas ini akan diunggah bersamaan nanti setelah ujian sumatif. Kegiatan diskusi kelompok besar berlangsung selama 2,5 jam lebih. Jika dilihat dari ratingnya, kelompok kami yang paling aktif yang paling banyak ditanggapi jika dibandingkan dengan kelompok yang lain. Ini semua karena kerjasama kelompok yang bagus. 

Kegiatan berakhir dengan kegiatan refleksi atau kegiatan merenungkan kembali apa-apa pencapaian atau manfaat yang dapat kita pelajari setelah mempelajari modul 2, apa yang menjadi kendala dan hambatannya serta solusi dari menghadapi kendala tersebut. Alhamdulillah, untuk 2 hari ini selama mempelajari modul 2 tidak ada hambatan dan kendala yang signifikan, karena signal dan server tidak ada gangguan atau mengalami perbaikan seperti hari pertama mengikuti pendalaman materi Modul 1.

Sesi terakhir dalam kegiatan hari ini adalah sesi chat mahasiswa dengan dosen fasilitator inti. Kita diberi kesempatan untuk mengemukakan pendapat atau bertanya kepada dosen tentang permasalahan pendidikan yang ada dalam kehidupan sehari-hari. Dan dosen pun menjawab pertanyaan kami dengan seksama. Kegiatan berakhir pukul 17.00 WIB, kami pun diperbolehkan log out atau keluar dari kelas LMS, jika belum waktunya log out jangan keluar dulu, karena syarat aktivitas kita selama sehari berada dalam LMS dihitung validasinya selama 8 jam sehari, dari pukul 07.30-17.00 WIB. 

Pada kesempatan ini, ada beberapa hal yang dapat kami simpulkan dari hasil diskusi kami yang sangat menarik yaitu: "so upgrade your self, to be a good  quality teacher"  selalu mengupgrade diri agar menjadi guru yang berkualitas dan memesona. 

(Marfis Yuna Riza)

GP:29082020