Laporan Best Practice

Implementasi Aplikasi Baamboozle Dalam Pembelajaran Matematika Materi Membandingkan Dua Kumpulan Benda Di Kelas 1 SD Al Muslim Tambun Tahun Ajaran 2023/2024.

Oleh: Kiki Maryati, S.Pd

A. Tahap Perencanaan

Dalam perkembangan zaman yang semakin canggih, guru harus mengikuti perkembangan zaman. Hal yang sama berlaku dalam dunia pendidikan. Penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran diharapkan dapat membuat kegiatan pembelajaran menjadi lebih efektif dan menyenangkan.

Baamboozle adalah platform pembelajaran bergaya permainan yang bekerja online untuk menawarkan interaktivitas yang mudah diakses dan menyenangkan untuk kelas dan seterusnya1 https://www.techlearning.com/how-to/what-is-baamboozle-and-how-can-it-be-used-for-teaching-tips-and-tricks (diakses tanggal 16-11-2023). Sebagai media pembelajaran berbasis online, aplikasi Baamboozle berfungsi sebagai alat evaluasi pembelajaran, membuat kelas menjadi aktif dan interaktif. Mengapa aplikasi Baamboozle? karena aplikasi Baamboozle merupakan media pembelajaran yang menarik, menyenangkan dan memudahkan peserta didik dalam menjawab pertanyaan serta dapat digunakan secara berkelompok. Aplikasi ini dapat memotivasi peserta didik untuk belajar. Meskipun aplikasi Baamboozle memiliki kekurangan yaitu aplikasi ini tidak bisa diakses bila tidak ada jaringan internet, bentuk soal yang diberikan belum banyak pilihan, seperti pilihan ganda, menjodohkan. Baamboozle tetap menjadi pilihan sebagai aplikasi pembelajaran yang dapat memotivasi peserta didik dan sebagai alat penilaian hasil belajar serta mengenalkan kepada peserta didik edugames lainnya. Perencanaan yang dilakukan adalah sebagai berikut:

1. Mata pelajaran Matematika KD 3.1. Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 50 dan nilai tempat penyusun lambang bilangan serta membandingkan menggunakan kumpulan benda konkret. Materi membandingkan dua kumpulan benda. Merancang pembelajaran dalam bentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).

2. Membuat soal di aplikasi Baamboozle materi tentang membandingkan dua kumpulan benda, sebanyak 5 soal.

Cara dan pengoperasian aplikasi Baamboozle:

· Buka web di browser, ketik https://Baamboozle.com

· Sign-in dengan email lalu login.

· Tambah game, lalu masukan judul, beri keterangan materi yang akan diujikan, bisa ditambahkan gambar.

· Setelah selesai langkah diatas, bisa kita publish atau share dengan cara mengisi tags (kata kunci agar mempermudah proses pencarian), lalu klik public.

· Game selesai dibuat maka akan tampil seperti ini.

· Peserta bisa langsung memainkan dengan memasukan kode pin yang guru berikan atau bisa juga dengan mengetik kata kunci materi yang akan ditampilkan.

B. Pelaksanaan

Kegiatan ini dilakukan pada hari Kamis, 14 September 2023. Bertempat di kelas 2 Umar Bin Khattab. Dengan jumlah peserta didik 30, terdiri dari 16 peserta didik perempuan dan 14 peserta didik laki-laki. Peserta didik menyiapkan tablet/gawai. Pastikan sudah terkoneksi ke internet. Membuka aplikasi Baamboozle atau melalui browser ketik https://www.baamboozle.com/game/ dan peserta didik memasukkan kode angka yang diberikan guru yaitu 1769109.

C. Visual Hasil

Berikut adalah hasil Implementasi Aplikasi Baamboozle Dalam Pembelajaran Matematika Materi Membandingkan Dua Kumpulan Benda Di Kelas 1 SD Al Muslim. Membuat RPP, membuat materi game di Baamboozle, pelaksaan game ke peserta didik.

D. Tindak Lanjut

Berdasarkan seluruh kegiatan yang telah dilakukan untuk mengapresiasi kegiatan pembelajaran adalah sebagai berikut:

1. Peserta didik menjadi lebih semangat, antusias tinggi, lebih teliti dalam menjawab soal agar mendapatkan skor terbaik.

2. Guru mengapresiasi peserta didik dalam ketepatan menjawab soal dengan tepat dan benar.

3. Guru mengevaluasi kegiatan pembelajaran dalam membandingkan banyak benda bisa dilakukan dikehidupan sehari-hari.