Tantangan Gurusiana #hari ke 12

BAB II

PEMBAHASAN

A. Karakter Siswa

Dalam kamus Besar Bahasa Indonesia V ofline karakter merupakan sifat-sifat kejiwaan, akhlak atau budi pekerti yang membedakan seseorang dari yang lain. Hadis Rasulullah “Innama bu’its-tu li utammima makarimal akhlaq” Artinya: “Sesungguhnya aku diutus hanya untuk menyempurnakan akhlak.” (HR. Al-Baihaqi).

Dalam Jurnal Taman Cendekia vol. 02 no. 01 Juni 2018 Menurut Muslich (2011:84) memaparkan bahwa “pendidikan karakter merupakan suatu sistem penanaman nilai-nilai karakter kepada warga sekolah yang meliputi komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, dan tindakan untuk melaksanakn nilai–nilai tersebut, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama, lingkungan, maupun kebangsaan sehingga menjadi manusia insan kamil”.

Menurut Zuchdi (2009:86) mengemukakan bahwa “pendidikan karakter tidak sekedar mengajarkan mana yang benar dan mana yang salah pada anak, melainkan menanamkan kebiasaan yang baik sehingga siswa paham, mampu merasakan, dan mau melakukan yang baik.”Dengan kata lain bahwa pendidikan karakter merupakan pendidikan nilai yang tidak hanya berhenti pada tingkatan anak dapat membedakan hal yang benar dan salah. Namun pendidikan karakter yang diberikan adalah anak mampu memahami dan mengingat pendidikan karakter yang diberikan sehingga anak akan membiasakan melakukan perbuatan yang baik dalam kehidupan sehari–hari. Kemampuan anak dalam membiasakan itulah yang diharapkan akan membentuk karakter diri anak tersebut.

Menurut Wiyani (2013: 48-49) “pendidikan karakter di Indonesia didasarkan pada sembilan pilar karakter dasar yang dirumuskan oleh Herintage Foundation”. Karakter dasar yang menjadi tujuan pendidikan karakter. Sembilan karakter tersebut, yaitu lain: Cinta kepada Allah dan semesta beserta isinya, tanggung jawab, disiplin, dan mandiri, jujur,hormat dan santun, kasih sayang, peduli,dan kerjasama, percayadiri, kreatif, kerja keras, dan pantang menyerah, keadilan dan kepemimpinan, baik dan rendah hati; dan, toleransi, cinta damai, dan persatuan.

Bersambung....