Berdiri jangan disatu sisi, pada saat pembelajaran berlangsung, guru langsung turun mendekati para siswa untuk memberikan penjelasan terhadap suatu materi. Dengan berpindah - pindah posisi, seorang guru juga bisa semakin tahu secara mendetail berkaitan tingkah laku anak, apakah anak ini rajin, apakah anak ini nakal atau sebagainya.

Beri perhatian kepada semua anak, guru harus memperhatikan setiap detil anak di kelasnya dan guru harus percaya pula bahwa setiap anak memiliki potensi dan kecerdasan, ya meskipun berbeda - beda

Melakukan Variasi Kegiatan Saat Pembelajaran, mendesain kegiatan pembelajaran seunik dan semenarik mungkin sehingga membuat siswa tidak bosan dan senang pada saat pembelajaran.