Menerka Kejujuran

Oleh Estu Puji Handayani

Guru SMP Negeri 7 Bondowoso

Pentigraf

Tema: Pendidikan Matematika

Sebelum pembelajaran, salam dan yel-yel Bu Puhan disambut meriah di kelas IXD, ajakan kebersihan sekitar bangku masing-masing juga dilakukan. Indikator, tujuan, materi, dan emoticon senyum penyemangat belajar matematika tertulis rapi pada papan tulis. Setiap kelompok mendapat satu bandel LKS terdiri dari empat lembar dengan permasalahan berbeda-beda.

Penyelesaian masalah materi Statistika diterapkan dalam kehidupan sehari-hari pada lingkungan sekitar, pertemuan sebelumnya siswa membantu menjaga kantin saat istirahat, mencatat banyak item yang dijual, jumlah pengunjung pada menit pertama sampai menit kesepuluh, uang yang dibelanjakan oleh 20 pembeli pertama, dan pendapatan seminggu terakhir sesuai pembukuan kantin. Pendataan untuk menemukan arti mean, median, modus, dan kuartil, serta bagaimana mereka memproses menciptakan rumus melalui pembuktian yang ditemukan.

Proses menyelesaikan LKS masing-masing kelompok terlihat aktif, diskusi, tanya jawab, dan terkadang bercanda ramai rebutan pensil atau penggaris untuk membuat tabel. Bu Puhan mengunjungi lima meja bergantian, rata-rata terdiri dari enam siswa. Ada apakah dengan Anisa, gundah Bu Puhan melihat satu siswa menunduk dan diam dari awal pembelajaran, tidak ada senyum dan tidak bersuara, tidak seperti biasa, smart dan ceria. “Anisa, ayo ke meja ibu”, Anisa mengikuti Bu Puhan, begitu berhadapan yang dibatasi meja guru, Anisa menyodorkan secarik kertas, menunduk sedih kembali ke bangkunya. “Kemarin saya melihat ada siswa mengambil kue 3 biji, tetapi uang yang diberikan hanya seribu bu”.