Aku mengajar disalah satu sekolah negeri di Jakarta. Di sekolahku ada sebuah perpustakaan kecil. Walaupun kecil kami berusaha memaksimalkan fungsinya sebagai sarana murid murid untuk membaca buku . Berbagai jenis bacaan ada di perpustakaan sekolahku.Berbagai kata kata mutiara tentang manfaat membaca kami pasang didinding perpustakaan.Di setiap pojok kami letakkan pot tanaman hidup agar kesan  sejuk terasa. Murid muridku sangat senang sekali bila tiba waktunya mengunjungi perpustakaan. Petugas perpustakaan membuat jadwal kunjungan perpustakaan. Setiap kelas mendapat jadwal yang berbeda. Jadwal dibuat agar anak anak dapat dengan nyaman membaca buku tampa harus berdesakan  dengan kelas lain karena tempatnya yang masih kurang luas. 

Setiap anak aku suruh membawa buku tulis dan spidol warna warn ketika mengunjungi perpustakaan. Karena masih kelas 1 , aku hanya memberi tugas yang kira kira mereka mampu mbuatnya. 

Setiap anak menyalin judul yang di bacanya kemudian menulis tokoh yang ada di dalam cerita tersebut. Mereka menuliskan judul dengan spidol yang berwarna merah. Ini aku lakukan agar mereka paham judul itu adalah yang disalin dengan spidol warna merah. 

Ya, aku tau untuk memberi pemahaman kepada anak anak kelas 1 kita harus membuat mereka tertarik. Dan mereka antusias sekali mengerjakan tugasnya.